未来属于真正能为企业创造绩效、发展团队能力的促动型管理者、促动型培训师,此项能力要求已经被越来越多的企业写进
了岗位要求中,需求很大但缺口不小:
你需要一门权威出处、深度工具化、易学好用、被实践验证有效的促动师技能专业好课。
促动技术的多元落地场景
“行动学习”最早由英国管理大师瑞文斯提出,而促动师是行动学习过程中负责引导和促进学习的专业人士,帮助成员在实际
问题解决过程中,不断反思和调整行动,从而实现个人和组织的学习发展、能力成长、文化沉淀。随着实践的深入,多元化的促
动技术在各种问题的解决过程中发挥奇效:
战略探寻 经营分析 问题诊断与解决 项目实施 继任者培养
创新与变革 团队建设 跨部门沟通 文化探索 市场/业务拓展
培训师要让课堂变业务现场,通过解决问题工作坊或行动学习项目提升绩效,但技术方法不成熟;
管理者要激发团队智慧,群策群力,制定策略,达成共识,提升绩效,但技术方法不专业;
HRBP要贴近业务,发现解决业务问题,提升业务管理效能,促进绩效达成,但技术方法不会用;