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课程目标
使管理者了解新生代员工的背景与特色,给予开放的心态去面对新的社会参与者,学会系统的中
层主管的管理技巧,建立完善新生代员工的团队管理,了解他们的需求并创造符合他们要的管理
模式同时发掘他们的潜力,以达到管理者与被管理者的双赢。
提升主管的自身竞争力与公司全体竞争力,主要建立管理新生代员工的沟通力、规划力与执行力,
藉由案例的演练和讨论可以使主管自身对新一代员工有更好的管理方法,在工作中有效激励新生
代,同时使新生代员工可以更主动在工作中学习与成长,达成管理者与员工双赢的目的。
 课程收益:
行为背后是心理动力,通过心理动力学的核心理论,了解员工行为背后的深层原因。看到员工行为之下
的三层心理模式,理解、调整、运用,因“知人”而“善用”。
 培训人群:
企业管理者、对本主题感兴趣的其他各层级工作者
 培训时间:
1 天
 培训方式:
讲师讲述、案例分析、电影片断赏析、游戏体验、心理测量、心理剧、 催眠、角色扮演、互动答
疑、模拟演练等方式
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