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每个具体岗位的招聘过程分为四个重要的环节,也就是招聘“四部
曲”:需求分析(要什么样的人),人才访寻(找到人),面试评
估(看准人),薪酬谈判(吸引人)。要做好招聘,必须掌握这四
项技能,对应系列2和系列3的课程。
后疫情时代,作为一名团队领导者,您是否苦恼于团队:
➢ 团队成员做事马马虎虎,敷衍了事、执行力不强,工作质量不高…… ➢ 团队成员懒散疲惫、内在缺乏驱动力、能量低靡、没有行动力…… ➢ 部门间沟通不畅、缺乏合作精神、没有形成合力和凝聚力…… 本课程基于 MTQ 心理韧性测评 30 多年的专业学术研究和实践,结合科学有效的团队诊断分析工具
TWOI 测评, 通过不同角度反馈诊断团队现状,分析优势和识别盲点。再从团队成员的 MTQ 心理测量报告,
从人格特质分析对于发展团队的推动力和潜在阻碍。 通过体验活动让学员深度自我觉察和认知,从而找到针对性
需要提升的心理强韧维度,通过学习科学而可靠的提升工具和方法,发展心理强韧。 本讨论如何通过发展团队成
员的心理韧性助力于发展团队,从而打造高绩效团队
随着数字化转型的深入,企业面临着更加复杂多变的薪酬管理挑战。传统的薪酬体系已不再适应现代企业的需
求,需要更加灵活、透明和具有竞争力的薪酬管理策略。
如何适应市场变化构建一个更具竞争力和吸引力的薪酬管理体系?
如何有效的进行薪酬设计,让真金白银达到最好的激励效果?如何有效的激励核心骨干员工?
如何与时俱进的对薪酬体系进行升维升级? 数智时代如何创“薪”激励?
本课程旨在帮助企业人力资源管理者和薪酬管理者掌握最新的薪酬管理理念和工具,构建适应未来发展趋势的
薪酬体系。
课程背景:
在现代制造业和服务业中,精益思维已成为提升效率和竞争力的重要工具。然而,企业在推进精益改善的
过程中常常面临意识不到位、改善机会挖掘不足、一线管理者领导力缺乏等问题。本课程结合精益改善理念和
领导力提升路径,从意识、方法到执行力全方位赋能,助力企业实现降本增效和长期发展。
课程背景:
教练型领导力是一种新兴的领导方式,它强调通过启发和赋能来提升团队绩效。许多管理者意识到传统的命令
控制型领导方式已不再适应现代团队的需求,但缺乏转型为教练型领导者的知识和技能。本课程旨在帮助这些管理
者理解教练型领导的核心理念,学习有效的教练技巧,并将其应用于实际工作中,以提升团队的绩效和凝聚力。
课程背景:
本课程聚焦十三个典型的管理场景,在交流互动与场景演练当中,提供学员问题解决的具体管理工具,理解在
典型管理场景当中的策略思维,培养管理者基于实际管理场景的胜任力。
课程关注场景包括冲突沟通、员工激励、员工绩效分析与辅导、影响个性化的后浪员工、对下属的有效教练式管理等诸多关键管理场景。
课程背景:
随着数智时代的到来,企业绩效管理体系的落地实施变得尤为重要。如何将绩效管理理念转化为具体可
操作的行动方案,如何通过绩效制度、工具和方法提升员工执行力,以及如何确保绩效管理体系的有效运行,
是企业面临的关键挑战。
本课程致力于使学员掌握卓越绩效管理体系的落地实施策略,确保绩效管理体系在企业中得到高效实
施,提升组织效能和员工绩效,从而实现企业的可持续发展。
课程背景:
产品只是载体,我们为客户带来的价值,跟我们自身的心态有关。
客户是带着需要和愿望,向我们寻求帮助的人,我们应该尽力满足她们的需要和愿望。他们本人也跟我们
一样,需要被理解、肯定和鼓励。
未来以来,面对当今 BANI 时代和 Z 世代的到来,沟通已然成为管理者带领团队、跨部门高效合作的必备
技能,学习如何自我认知,换位思考;通过运用有效的沟通方式,更好的运用冲突,从而提升团队管理效能和
组织绩效。本课程旨在让学员了解真正的沟通如何发生,通过训练掌握沟通的核心要素,在职场中提高沟通效
率,更好地达成绩效目标。
课程背景:
当前,管理者正面对着 VUCA 的环境,变化加剧,竞争压力日益增加。组织对管理者提出了更高的要求,心理
压力很大, 00 后新生代员工整顿职场,以前行之有效的方法已经越来越失去作用,这就要求管理者提升情商领导力,
有效减压提升绩效,有效处理与各方关系,赢得资源和协作。
一套基于心理学的,诞生于 1928 年(美国)的 DISC 行为风格理论
一套风靡全球的,世界 500 强都在应用的企业管理工具
一套快速掌握的,知己解彼、高效互动的人际沟通策略
跟国内知名 DISC 高情商沟通老师学习,让沟通“有章可循、如虎添翼
如果说绩效管理系统能推动人才发展,那么任职资格系统就能牵引人才发展。
回溯任职资格体系的历史:1985 年,英国国家职业资格委员会 NVQ,界定国家统一的职业资格内涵。1995 年,
我国劳动和社会保障部将英国 NVQ 职业标准体系引入中国。任职资格体系从 1997 年开始在中国企业推广实施,已
经积累了二十多年的经验,海尔、腾讯、绿城、金风、美团、华为等行业标杆企业早已把任职资格系统作为建立自驱
型人才发展战略的关键和基石。然而现实中的任职资格实施取得的实际效果却差强人意,下面这些困难和挑战依然处
处可见:
 招不对人,没有清晰的标准,更没有从任职资格标准出发进行人才甄选。
 组织/人效低,人与岗位是否匹配说不清楚,不做人才盘点,常常出现用人“荒”。
 现有的晋升机制更多地体现在“熬年限”、或凭资历不能体现员工的专业价值。
 员工不清楚自己的如何职业化,如何规划发展通道,更不知道自己如何获得快晋升。
针对以上挑战的解析,最有效的解决办法就是构建清晰、完整、统一的任职资格标准体系,实现人才自驱的人才
发展,必须得建立以能力为基础的任职资格标准、构建任职资格