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本课程主要涵盖培训准备及培训交付的专题， 重点关注培训课堂上的技巧，强调基于成人学习方法的引导技术 通过大量练习以及最后的微课演练，提升培训师技巧，培养其对培训热情与信心，并最终提升培训效
果，促进组织绩效改进。上课期间将进行超过 15 种与教学目标紧密结合的课堂活动，学员需要多次进行培训技能的展示， 然后
由讲师和学员提供反馈。从学习运用 ATD 所特别总结的“PUNCH” 模型进行培训开场，到学员了解成人学习的特点，实现教学观念的转变，并掌握多种授课技巧。
学员手册涵盖大量案例、 模版、表单、模型等，帮助学员将课堂上学到的工具直接应用在企业的教学场景中，提升培训的效果。
本课程通过游戏的形式让员工体验整个人生“青葱岁月、
燃情岁月、峥嵘岁月以及退休生活” 这四个阶段，通过交
易和无常两个环节的发生，让员工体味不同视角的职业发
展感悟以及人生的思考，让员工明白职业转换也需要付出
高昂的成本代价，让员工理解职场与人生的本质就是价值
的交换，使员工能够不再盲目，提高职场认知，重新激发
工作内驱力，积极主动全力投入。
课程背景
00后校招生是一代数字原生态，他们对科技的应用和接受水平非常高，
对各种信息的处理和分析能力也较前浪们更胜一筹，这给新员工培训的设
计者们带来了新的挑战：
1. 如何帮助00后新员工快速成为企业所需要的明日之星？
2. 如何通过探索新的培训方法和技术来满足00后的学习需求？
3. 培训体系如何与行业保持同步，提供即时的培训资源和反馈机制？
4. 如何更有意思的帮助00后理解公司价值观与业务模式？
5. 如何在过程中设置让他们发挥自己创造性和创新能力的机会？
总之，对于00后校招生新员工，入职培训作为他们和企业相互融合的首
秀，越来越扮演着至关重要的作用，直接影响着企业在人才引进和留存方
面的表现、运营中的效率和成本以及雇主品牌。
课程背景
每个具体岗位的招聘过程，分为四个重要的环节，也就是招聘“四
部曲”：需求分析（要什么样的人），人才访寻（找到人），面试评估
（看准人），薪酬谈判（吸引人）。要做好招聘，必须掌握这四项技
能，对应系列2和系列3的课程
独家版权：全球畅销书《一分钟经理人》的落地课程