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有着浓厚专业背景的管理者恰恰是他们的专业性，成为担任卓越领导者的最大障碍，专业技术工作和管理工作
有本质的不同，企业经常出现”少了一个专业能手，多了一个无能的平庸管理者”的现象。“
如何让一群沉默寡言的做技术的人紧密合作形成团队？同一个人始终采取同一种领导方法，这种做法有什么不
对？主管可以采用哪些心理支持的方法提高员工的执行力？员工的执行力出了问题，是在他们身上找原因还是在主
管身上找原因？如何创造一个有责任归属权的环境，让员工为自己的表现自行负责？怎样发展自己与下属的人际关
系？为什么必须像关注客户需求一样关注员工的需求？为什么说沟通的质量决定了上司的影响力？一个主管把自己
的角色定位在“解决问题”有何不良后果？你依靠什么将下属转变为追随者？
授课方式：
讲师讲述、案例分析、分组讨论、角色扮演、影片赏析、催眠、心理剧、心理绘
画、答疑等
班组长每天忙于具体的工作，忙着救火，能力长期得不到提升。因为他们不知道一个优秀的班组长应该是
什么样子？也不觉得自应该进行怎样的提升？
本课程结合目前制造业班组长的普遍痛点，结合班组长的能力模型，给出班组长的标杆画像，帮助班组长
制定自我成长计划。并且结合班组长关键任务，给出具体的实施方法。让班组长能够管好班组，带好团队。
在 AI 技术飞速发展的今天，个人与组织面临前所未有的重构契机。本训练营以“AI+人机协同”为核心主线，
融合理论视角与实操演练，围绕 AI 如何重塑生产方式、知识管理、协同流程与问题解决方法，打造一套适用于企业
与个人的系统化赋能路径。
课程分为线下模块+线上实操模块，结合真实业务场景，通过讲解、研讨、演示与实操五步推进，让学员从认知
AI 到上手构建智能体（Agent），完成从“会用”到“精通”的跃迁。