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课程背景：
青春期是孩子直面人生挑战的关键阶段:既要应对课业压力、升学焦虑、亲子矛盾与未来不确定性，也要抵御娱
乐泛滥、广告诱惑与价值观冲击。同时，沉迷手机、动力不足、心理韧性薄弱等问题，正成为成长路上的主要障碍。
成长中，青少年开始探寻自我价值、人生意义与未来方向，难免经历困惑与阵痛。为助力孩子顺利度过这一阶
段，树立健康目标与稳定心态我们需为其提供科学的思维工具与认知支持。
为此，美国太平洋研究院(The PacificInstitute®)专为全球青少年研发了《走向卓越之路》(简称 PX2)认知心
理学课程。PX2 的优势是能用科学而通俗的方法有效地转变青少年的信念，这是青少年产生积极行为的底层逻辑。
这种思维能力对青少年如同读/写/计算一样必需，但现在被低估和忽视了。
此课程致力于帮助青少年建立理性思考的框架，塑造积极的信念系统提升内在动力与心理韧性，为其未来的学
习、成长与人生发展奠定坚实基础。
课程背景：
思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式，能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作
过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题——
思维不完整，在解决问题时难以作全面思考；
偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大……
一个有效、经过时间考验的领导模式。
SLII”是一个易于理解、实用的框架，使你的经理能够诊断出员工对特定任务的发展阶段：DI--热情的初学者；D2-憧憬幻灭的学习者；D3-能干但谨慎的执行者；
以及D4--独立自主的完成者。经理使用适当的指导和支持行为来帮助他们取得成功：S1-指令；S2-教练；S3-支持；S4-授权。
“布兰佳SLI@领导力”是获奖的学习设计，它结合了我们最新的研究和最先进的设计理论，使领导者能够快速地了解该方法，并帮助他们的员工获得成功。
数字化转型与灯塔工厂实践研修班
——走进南京西门子&上汽大通