提升管理水平，进而提升团队绩效

掌握一些有效的人员管理基本技巧

通过利用计划管理工具提高工作的执行力

加强团队成员协作精神，并获得积极的成果

提升基本的领导魅力，从而塑造自己的影响力

本课程以党政机关公文国家标准为基准，以逻辑搭建为抓手，兼顾公文写作规范性与职场公文沟通性。切实帮助学员提升公文写作层次，帮助企业提高政企间公文沟通效率。

本课程帮助学员解决三个问题。

·规范行文。通过解读《党政机关公文处理工作条例》（中办发〔2012〕14号）及《党政机关公文格式》（国家标准GB/T 9704—2012），掌握公文规范；重点解读公文写作及处理中常见误区，帮助学员提升公文写作层次，帮助企业提高与政府部门间公文沟通的效率，实现政企高效对接。

·快速写作。通过读者导向和金字塔结构两种工具，

课程背景：

项目管理过程中通常涉及复杂的技术系统和业务流程，项目管理可以有效管理项目的范围、时间、成本、质量和风险，确保项目按照预期目标和要求完成。项目管理还能够帮助项目团队建立良好的沟通和协作机制，提高团队成员的合作效率和工作效果。此外，项目管理可以帮助识别和解决项目中的问题和挑战，及时调整项目计划和资源分配，以确保项目的顺利进行。

本项目管理课程着眼于项目经理工作中所必需的的技能，源于理论，出于实践。张老师按照项目管理五大过程组提炼出项目管理北斗七星阵，结合研发项目特点，把项目管理的各大管理领域的知识点用冲突、理论、工具、案例的方式进行阐释，每个知识点精心选择了业内企业实际案例（也可以提前准备企业自身案例），通过案例分析、问题讨论，使学员理解项目管理的理论知识、掌握项目经理的必备技能。

1. 战略思维提升：结合《孙子兵法》的军事智慧与《鬼谷子》的纵横谋略，培养高管在复杂商业环境中的全局观与动态战略思维。

2. 竞争策略优化：学习古代经典中的“知己知彼”“伐交伐谋”等思想，掌握差异化竞争与资源整合的现代方法。

3. 领导力与决策力：借鉴“将之五德”“反应术”等理论，提升高管的危机决策、团队激励与利益相关方管理能力。

4. 文化融合实践：将东方古典智慧与西方管理工具结合，打造适合本土企业的战略落地框架。

课程采用高度互动的形式，教会学员如何利用人员绩效改进（HPI）流程帮助企业内员工全面提升绩效，掌握一个绩效顾问所需的核心技能

依据经理人日常工作管理

的实际场景，从目标设定

方法展开学习，接着掌握

实现目标的计划，组织，

指令，协调等管理方法和

工具；在处理上述工作

里，从繁杂的思维里，寻

求对的方向，需要具备决

策技巧；当工作执行，不

在计划的轨道上前进时，

经理人能够具有系统高效

的问题分析与解决能力。

打造一支优秀的面试官队伍，对企业无论在社招还是校招中甄选出和企业匹配、和岗位匹配，兼具潜力的人才，越发显得无比重要。

高八课程围绕着管理的三大焦点，人、 组织、 管理方法而开发的综合管理课程，从管理者与执行者不同的角色认知开始展开团队管理，岗位管理及日常管理的三大环节，激励-沟通和时间管理主题。

沙盘形式生动演绎，掌握结构化思维更上层楼

劳动合同法实施至今已经进入第18个年头，但是涉及用工风险管

理，很多企业还停留在1.0版本，思维逻辑依然是如何不触碰相关法律

条款，或是如果有可能违法，如何能尽量地不赔钱或少赔钱，而未从合

规管理的顶层设计或是合规管理的底层逻辑进行思考，并设计出符合本

企业人力资源管理策略的合规政策。基于此，开发了本课程

课程背景

在BANI时代背景下，企业面临着复杂多变的外部环境和激烈的市

场竞争，年度目标的设定、绩效考核与反馈面谈成为企业管理中的关键环节。

然而，许多企业在实际操作中存在诸多问题：年度目标与企业战略脱节、绩效

考核缺乏公正性和透明度、反馈面谈技巧不足导致员工积极性受损。这些问题不仅

影响了员工的个人发展，也制约了企业的整体绩效和竞争力。

在这种背景下，企业迫切需要一套系统的方法来指导管理者如何科学地设定年度目

标、公正地进行绩效考核以及有效地进行反馈面谈。这不仅关系到员工的个人成长和激

励，也关系到团队的凝聚力和企业的长远发展。然而，由于缺乏专业的培训和指导，许多管理者在实际操作中感到迷茫和无助。

课程背景：

本课程聚焦十三个典型的管理场景，在交流互动与场景演练当中，提供学员问题解决的具体管理工具，理解在

典型管理场景当中的策略思维，培养管理者基于实际管理场景的胜任力。

课程关注场景包括冲突沟通、员工激励、员工绩效分析与辅导、影响个性化的后浪员工、对下属的有效教练式管理等诸多关键管理场景。