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通过本课程， 您可以：
描述并应用 ADDIE 模型。
进行培训需求分析，使其业绩结果与组织要求相符。
评估进程中，选择和使用数据收集技术。
展示如何构建突出心理学习过程的教学活动。
应用 ROPES，构建有效的学习活动。
基于可观察的行为，制定完整的学习目标。
选择学习方法和媒体来实现学习目标。
教学材料中视觉效果，文字和声音的应用。
创建学员指导用书，讲师指导用书及补充材料。
编写培训需求分析、 方案设计、 可实施的培训、 培训项目设计，培训实施等各报告（包括课程试点与
正式实行）
制定培训的评估策略。