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如果您的企业面临以下问题:
1.哪个差异化概念更有力量
2.怎样更好的把握新品类机会
3.如何面对竞争对手的进攻
4.是否要打价格战
5.新产品如何提炼卖点
以及品牌命名、产品定价、开拓新市场等等各种营销难题,欢迎您带着问题参加。
在这个快速的信息时代下,公众演说、表达在某种程度上成了一个人事业的高度和人格魅力的“必备技能”。在
生活中、工作中占据着越来越多的比重,渗透在各个方面。如何让每一次公众表达都成为高光时刻,通过表达赢得核
心竞争力!
课程背景:
在企业日常管理中,不断提高生产力,是每个管理者的重要诉求。而一个有效的目标管理,是生产力提高
的重要要素之一。对于团队和个人而言,怎样的目标管理才是有效的呢?在长期的职场实践中,我们萃取了设
定有效工作目标和规划工作路径的操作方法,形成了本课程。
员工/下属对于设定具体工作目标并高效规划及执行工作内容缺少方法,需要学习设定具体工作目标和规
划达成工作目标的方法,并在练习中不断进步及熟练,提升工作效率。
本课程配合多米诺骨牌的多种玩法拆解组织战略目标、各部门的团队目标到个人目标的层层分解让学员不
但学会设定有效的工作目标,最重要的能理解组织的战略目标,从被动制定到主动认领,实现真正意义上的目
标管理,形成闭环,从而提升组织效能。
课程背景:
企业离不开战略规划,而战略规划需要管理会计体系与财务思维构建。战略规划的执行,主要依靠年度经营计
划、预算预测、财务分析与滚动预测,并加以科学的绩效考核。
全面预算管理是企业有效落实经营计划,做出合理决策的重要管理会计工具。在 VUCA 时代,经营环境变现出
动荡、不确定、复杂与模糊的特征,而出色的财务团队可以帮助企业规避那些因缺乏预测和远见而带来的各种财务
问题,协助管理层制定公司的中短期经营计划,给出决策建议。与其他财务岗位相比,财务预算、财务分析与滚动
预测是管理会计在企业中最直接的应用,对于提升企业经营业绩与管理绩效有着重要作用。
本课程通过各种案例,学习战略规划与年度经营计划的各种工具与模型,并从实战的角度,学习全面预算管理
的落地,包括预算编制,预算的执行与控制,以及绩效考核等相关视角与知识,全面提升财务人员的能力素质,践
行业财融合,为管理层提供支持,最后为企业创造价值。
本课程也非常适合非财务管理者与企业高管,对于拓宽财务管理的思维与视野,增强业务经营与决策能力,都
有非常明显的帮助
课程背景:
知人者智,自知者明。
管理心理学是一门帮助管理觉察自我、洞悉人性、激活团队的学科。在当今外部市场多变、内部团队多
元的复杂管理环境中,管理者自身的领导力模式、管理者与团队的心理关系、管理者对团队的心理管理,影
响了团队在新的竞争形势下是否能够对变化做出更为积极的行动反应
ATD 培训大师 TM 认证课程是将培训与考核完美结合的国际认证项目,内容涵盖需求分析、课程准备、
创造积极的学习环境、催化学习以及学习效果评估等培训的全流程。本课程采取混合式学习的方式,包括课
前线上学习、 4 天面授课程及评估以及后续学习等,并包含两部分考试内容:
 知识考试:每位学员必须通过线上知识考试。知识考试通过线上学习系统进行,学员可以多次测试,
直至通过为止。
 技能考试:在 4 天面授中,学员将在技能展示环节演示培训技能,讲师会根据评分标准对学员的技
能展示进行打分。首次考核未通过者可以进行一次免费补考。
本课程不但能帮助学员培养或强化专业知识和技能, 同时要求学员能够证明自己有能力提供有效的培
训。顺利完成知识考试和技能考试的学员获得“ATD 培训大师” 认证。
ATD 咨询技巧证书课程是帮助学习发展专业人士把组织绩效提升进行落地的课程。本课程将向您介绍
ATD 独创的 5-D 咨询模型,学员将通过一个贴近实际、贯穿始终的案例来亲自实践 5-D 模型的各个阶段。
参与者将与其他小组成员合作,像现实中的咨询师一样,参与咨询案例的全程。运用所学技巧在各种咨询场
景中尝试解决问题、参加角色扮演会议、尝试使用各种检查清单,并做出各种决定。
学习与发展人士必须具备强大的咨询能力, 才能真正地帮助企业提升业绩,成为卓越的商业合作伙伴。
本课程介绍管理咨询项目的实用理念,帮助学员评估自身的技巧水平,并且通过学习提升有效实践 5-D 咨询
模型的能力,练习咨询师应具备的 30 项核心能力,掌握多种可以直接在工作中应用的咨询工具,帮助学员
理解好自己作为咨询师的职业角色。
这是一家经营平庸的公司,股东先期投资了3000万,目前公司的收入比较稳定,但是产品线单一,市场占有率较低,且面临着现金短缺的问题。
作为经营者,你的挑战就是帮这家公司成功转型,重新制定经营与投资策略,扩大生产规模,争取更高的市场份额。
在同期市场上,还有另外几家公司,他们的规模和你的公司很相近,同样,他们也面临着与你雷同的问题。
变革是人才发展的重要组成部分。 无论是否为正式的变革项目, 每个学习项目都需要某种程度的组织层
面的变革。但是改变并不容易,而且大多数变革计划都失败了。问题是为什么要理解变革,您需要了解人和
组织所受的影响。作为 TD 专业人士,我们有责任培训和培养我们的员工,使他们能够在工作中表现出最好
的自己。这一点在变革过程中尤为重要。
《ATD 变革管理证书课程》探讨了促进组织变革的过程,并介绍了“ATD CHANGE 变革模型” ,这是
一种战略和战术工具,指导您完成引领和影响变革的过程。该课程从深入研究变革的科学开始,帮助您理解
为什么变革对个人和组织都是困难的。然后,我们转向“ATD CHANGE 变革模型” 的原则和阶段,该模型
以理论和最佳实践为基础,专门为满足 TD 领域的需求而设计。
通过案例研究, 并与专家和同行合作,您将有机会将模型的每个阶段应用于现实世界的 TD 场景。有了
循序渐进的方法和大量的支持工具和资源,在您完成这个课程之后,就会成为一位变革的领导者,准备好在
当今的工作环境中驾驭个人和组织的动态变化。
本证书课程以 ATD 人才发展能力模型™
在发展迅速和充满不确定性的今天, 您的员工需要快速发展新的知识和技能。“微学习” 是指在任何时
候都可以开始的短时间学习活动,这种学习方式已成为学习和发展领域的一大发展趋势。 ATD 的一项研究报
告显示,在参与调查的近 600 名对象中近 40%表示他们的组织目前正在使用微学习,而另外 40%的人则计
划在未来 12 月内开始使用。相较于传统的学习方式, 微学习可以相对减少地域、时间上的束缚,让学习在
更快速且高效的情况下发生。
在本课程中, 您将学习到 ATD 的 MILE 微学习设计模型,并通过大量的练习,掌握设计和开发有效的微
学习项目的工具和方法。
MILE 模型(Microlearning Design Model)为您提供了一个创建微学习项目的完整路径图。其中包括
使用三个 C 的步骤收集资源,以及实施、推广和评估您的项目。您将结合案例学习,了解可以直接应用到您
自己项目的设计思路,同时您还学习到如何评估微学习的有效性以及保持内容的持续更新。
本门课程提供丰富的案例, 学员需要进行大量的实际操作。
组织变革是商业变革中的常态。重组、并购、技术变革以及其他商业创
新往往具有颠覆性,因为这些都需要大量的人群同时做出改变。
变革往往因为组织和组织领导者缺乏引领员工有效开展变革的架构和技
能而失败。失败或停滞的变革不仅浪费时间和金钱,还会降低员工生产
力和敬业度,增加员工流失率。
但这一切都绝非必然。在布兰佳®, 我们知道,最成功的公司之所以能
在竞争中保持领先,是因为它们把变革融入到了企业文化之中。那些了
解如何积极领导变革的人会主动显现并解决员工的顾虑,让他们参与到
整个变革过程中,从而推动整个组织向前发展。
变革领导力® 课程教会学员领导成功的变革举措。领导者们可以学习到
如何识别和应对员工遇到的可预知的问题,解决他们的顾虑,以此来增
进他们对组织的支持和工作意愿。
当您的新任经理们掌握了他们所需的技能,他们就能与团队成员建
立良好关系,并激发出成员的最佳状态。通过学习新经理的第一次
转身® ,你的经理们会获得建立积极关系的基本技能,从而提高团
队成员的参与度和工作效率。