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教练型领导力是一种新兴的领导方式，它强调通过启发和赋能来提升团队绩效。许多管理者意识到传统的命令
控制型领导方式已不再适应现代团队的需求，但缺乏转型为教练型领导者的知识和技能。本课程旨在帮助这些管理
者理解教练型领导的核心理念，学习有效的教练技巧，并将其应用于实际工作中，以提升团队的绩效和凝聚力。
学员能够描绘本部门业绩流程图
◼ 学员能够找出本部门无效成本
◼ 学员能够制定本部门降本计划
◼ 学员能够采取有效措施降本增效
战略决策层：项目发起人/企业高管（项目价值评估与资源决策）
执行管控层：项目经理/PMO 负责人（全生命周期管理）
核心实施层：技术/业务骨干（敏捷协作与任务执行）
协同支持层：职能部门/其他内部干系人（跨边界协作）
今天是一个共赢的世界，是一个协同的时代。因为随着
互联网经济的兴起，整个世界表现出最明显的“五化”特征，即
“网络化、数据化、透明化、紧密化、高效化”。因此，不管我们是否
愿意，一个“大协同时代”已经向我们走来。这是一个广泛、深刻的变革，
其不仅影响到每一个行业、每一个企业，也影响到我们每一个个体。 所以
今天的企业依靠“单打独斗” 已经不可能成功了。组织的协同能力比以往任何
时候都更能体现和保持企业的持续竞争优势。
本课程不同于传统的培训，不仅仅是内容和形式上的突破，更帮助组织从
根源上改变对跨部门协同的看法，找到协同不力的原因，构建跨部门协同的文
化，制定符合组织实际的协同战略、方法和建议，并且辅导组织将这些落地实
施，让你的组织更加具有凝聚力，在跨部门协同方面更健全、可以做出更准确
的决策，让你的组织在未来有持续的竞争优势
课程背景：
本课程聚焦十三个典型的管理场景，在交流互动与场景演练当中，提供学员问题解决的具体管理工具，理解在
典型管理场景当中的策略思维，培养管理者基于实际管理场景的胜任力。
课程关注场景包括冲突沟通、员工激励、员工绩效分析与辅导、影响个性化的后浪员工、对下属的有效教练式管理等诸多关键管理场景。
对于企业，高效的时间管理是保持竞争力的关键。它能确保业务流程的精准优化，提升资源利用率，合理安排
时间能优化流程，减少不必要的工时浪费，降低人力成本。在激烈竞争中脱颖而出。
企业员工无疑是企业最大的资源，但如果员工工作没有思路、工作效率低下、做事无序一把抓，分不清工作的
重要性，那么员工可能就成了企业最大的成本，无序的工作，不仅浪费时间，还会直接影响绩效的产出，掌握时间
管理技能是应对高产出工作的必备能力。在信息洪流中，能精准规划工作，分清轻重缓急，高效完成任务，减少无
效加班，避免工作的混乱无序，从而有效提升工作质量和个人绩效。
激励是指通过一定的手段，使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的积极性，使其主动而自发地把个人的
潜能发挥出来，奉献给组织，从而确保组织达到既定的目标。但员工在职业心理特征上存在的个体差异，使传统单
一的物质激励手段不仅耗费了大量的财务资源，也无法达到期望的提升员工动力的效果。
本课程将从管理心理学、人格心理学和发展心理学的专业理论角度，为企业管理者提供实用的心理测评工具，
帮助管理者透析员工思维，在 Who（谁需要激励）、When（何时激励）、How（激励方式）等三个方面，组合出
有效的激励手段，提高员工的敬业度，调动团队的积极性，促进组织绩效的提高和企业的生命力提高，从而实现管
理根本目标。
保证组织平稳运转，是管理者基本职责。除了提供日常心理支持，在个别员工遇到情绪问题以及组织氛围
消极时，也应把握应对策略与思路