《自我领导力》适合组织中所有级别的员工，教导他们怎样才能积极地为组织做出贡献。这门课程帮助人们实现从消极应对到高度敬业的转变，促使人们从被动地回应变成积极地负责。而且，让他们看到怎样才能积极主动，怎样才能创新，怎样才能解决问题。

欢迎参加2025年第八届ATD沙特阿拉伯大会，本届大会将有400多名参会代表、40多位演讲者和30多家赞助商及合作伙伴参加。ATD沙特阿拉伯大会是全球公认的学习和个人成长的终极平台，拥有丰富而深入的多元化体验。与我们一同开启人才发展的无限潜能，推动王国内外的商业繁荣。

组织变革是商业变革中的常态。重组、并购、技术变革以及其他商业创

新往往具有颠覆性，因为这些都需要大量的人群同时做出改变。

变革往往因为组织和组织领导者缺乏引领员工有效开展变革的架构和技

能而失败。失败或停滞的变革不仅浪费时间和金钱，还会降低员工生产

力和敬业度，增加员工流失率。

但这一切都绝非必然。在布兰佳®， 我们知道，最成功的公司之所以能

在竞争中保持领先，是因为它们把变革融入到了企业文化之中。那些了

解如何积极领导变革的人会主动显现并解决员工的顾虑，让他们参与到

整个变革过程中，从而推动整个组织向前发展。

变革领导力® 课程教会学员领导成功的变革举措。领导者们可以学习到

如何识别和应对员工遇到的可预知的问题，解决他们的顾虑，以此来增

进他们对组织的支持和工作意愿。

独家版权：布兰佳SLII领导力的最新升级版

ATD科威特峰会是科威特当地人才发展行业现象级的学习和发展活动，将社区聚集在一起讨论主要趋势、挑战和最佳实践。

课程采用高度互动的形式，教会学员如何利用人员绩效改进（HPI）流程帮助企业内员工全面提升绩效，掌握一个绩效顾问所需的核心技能

自1945年起，ATD持续举办“ATD国际会议会展（International Conference & EXPO）”。它是目前全球规模最大的人才发展行业的盛会，每年都吸引全球上万名人才发展从业者参会。

ATD25国际大会正于5月18-21日召开中，全球10000+人才发展从业者汇聚一堂，畅享行业知识盛宴。由于众多国内人才发展从业者无法现场参会，因此ATD中国将大会的优质核心内容引入国内，举办“ATD25中国线上版”。

“我们”的力量

畅想一下，一个高效运作的工作团队，能够解决复杂的问题，并且能

够在组织中持续地产出优异的绩效结果。

面对共同愿景的缺失——大量不明确的目标以及未见成效领导力——

大部分的组织都未能达成以上成功的愿景。组织中的那些重要任务都

是由团队完成的——因此我们可以想象，当团队未被充分赋能以应对

挑战时，他们的沮丧之情。团队成员纠缠于自己的日程安排，彼此之

间的职责不明，而成功的机会则随之悄然流逝，组织增长能力及组织

韧性则被大大削弱。

你的组织和你的团队有能力做的更多更好。所有的团队有机会一起面对挑

战并获得成功。你希望你的管理者知道如何提供清晰的愿景目标，管理冲

突，同时破除障碍，推动团队持续前进。

基于SLII®领导力，全世界最广为传授的领导力模型，肯·布兰佳的团队

领导力项目将引导管理者学习如何诊断团队的发展阶段，同时应用正

确的领导型态来建立并维持高绩效团队。通过引导管理者学习相关的

团队领导力技能，能够极大地改善团队的项目执行能力，提升业务水

平，并且从容应对一切挑战。

本课程主要涵盖培训准备及培训交付的专题， 重点关注培训课堂上的技巧，强调基于成人学习方法的引导技术 通过大量练习以及最后的微课演练，提升培训师技巧，培养其对培训热情与信心，并最终提升培训效

果，促进组织绩效改进。上课期间将进行超过 15 种与教学目标紧密结合的课堂活动，学员需要多次进行培训技能的展示， 然后

由讲师和学员提供反馈。从学习运用 ATD 所特别总结的“PUNCH” 模型进行培训开场，到学员了解成人学习的特点，实现教学观念的转变，并掌握多种授课技巧。

学员手册涵盖大量案例、 模版、表单、模型等，帮助学员将课堂上学到的工具直接应用在企业的教学场景中，提升培训的效果。

独家版权：世界一流商学院MBA必修课：从经营中学习财务，从财务中领悟经营

在竞争愈发激烈的商业环境中，AI的迅猛发展已成为人才发展从业者的双刃剑：虽然可以提高个人工作效率，但管理层对人才发展部门的期望值也在不断攀升，他们迫切需要看到AI在业务中创造的实际价值，而非仅仅停留在表面的工具应用。

如果人才发展从业者对AI的认知还停留在生成图片、设计PPT等基础层面，那么在当下的商业竞争中，他们将无法满足管理层的期望，更无法完成公司人才战略的关键任务。

通过学习效果评估课程，学员将学习关于衡量和评估学习和绩效解决方案方面的知识，为制定评估策略

奠定坚实的基础。本课程内容涵盖：如何将培训从以活动为导向转向以结果为导向；评估设计的基础知识；五级评估框架以及确保评估奏效的流程和标准；了解通过哪些问题来衡量学员的反应、学习、应用、影响和投资回报率。