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课程背景:
BANI 时代,企业在快速发展过程中,组织核心知识和经验的积累和传承是重要的环节,做好这个环节,组织
才能行稳致远。企业发展无论出于哪个阶段,都需要对各类核心知识和经验进行萃取、沉淀和传承,才能有利于组
织的高质量发展,但实际情况不容乐观。众多企业管理者和员工在生产经营过程中偏重应用但不注重知识的管理,
对隐性知识不做萃取、对显性知识不做再利用,对各类知识不做分类整理,无法建立起次序化、规范化、系统化的
管理体系。当员工晋升、转岗、离职等岗位异动发生时无法做到岗位知识有效传承,更无法形成积累和沉淀,在需
要应用的时候无法建立有效的交流和共享,从而制约了生产经营的效率。当企业进入快速发展阶段以后,如何建立
起有效的知识管理体系是各级管理者重要的工作职责之一。要建立完善的知识管理体系并非一蹴而就,而是需要在
管理的各个环节都做好基础工作,加上良好的运营才能发挥其价值。
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知人者智,自知者明。
管理心理学是一门帮助管理觉察自我、洞悉人性、激活团队的学科。在当今外部市场多变、内部团队多
元的复杂管理环境中,管理者自身的领导力模式、管理者与团队的心理关系、管理者对团队的心理管理,影
响了团队在新的竞争形势下是否能够对变化做出更为积极的行动反应
课程背景:
招标作为一种采购工具,已经无数次的被证明,不仅能够降低企业的采购成本,而且也能够降低采
购人员腐败寻租的空间。然而,近来来招标人在关注招标流程规范性的过程中,却忽视了对采购结果的
关注,进而出现项目质量低下的不良结果,这让使用部门常常苦不堪言。因此,如何兼顾二者,在保障
过程合规的情况下,兼顾结果的有效性,是每一个采购人都需要学习的必修功课,建立以过程合规、兼
顾结果的招标模式及工作方法,已经迫在眉睫。
课程背景:
当价格面临压力时,可以从帮助客户塑造更多价值着手。那么,如何为客户提供增值呢?
本课程旨在引导销售人员,从客户的业务、产品应用和个人的角度为客户提供增值,有思路、有方法、
有工具,让各级销售人员在应对价格问题的当下,独辟蹊径,突出重围。