可复制的演说表达力
怎么吸引听众并让他接受我的演讲观点? 如何充分调动大家的注意力,同时跟听众良好互动,让大家感受到共鸣并积极响应? 没法掌控现场的节奏? 如何做好语言逻辑组织让听众正确理解你所表达的意思 一上台我就紧张的忘词了……….. 大家或多或少经历过以上的场景, 上台演讲是人类心理排名第二的恐惧, 然而工作中很难避免需要在公众场 合发言, 我们可以尝试做些什么来降低演讲前的焦虑,并提升分享的效果呢?
怎么吸引听众并让他接受我的演讲观点? 如何充分调动大家的注意力,同时跟听众良好互动,让大家感受到共鸣并积极响应? 没法掌控现场的节奏? 如何做好语言逻辑组织让听众正确理解你所表达的意思 一上台我就紧张的忘词了……….. 大家或多或少经历过以上的场景, 上台演讲是人类心理排名第二的恐惧, 然而工作中很难避免需要在公众场 合发言, 我们可以尝试做些什么来降低演讲前的焦虑,并提升分享的效果呢?
课程介绍
授课对象:
所有需要在工作场合分享, 汇报, 提案的职场人
课程收益:
内容设计的金字塔逻辑四部曲
内容归纳的分类三围度
6/2/2 内容呈现百分比
9 种口语表达的技巧
管理紧张的方法
通过大量实操和演练,在“做中学,实践中体会” ,每位学员均会获得讲师的一对一建议与点评
课程大纲
第一部分: 挖掘听众需求
面对听众的三种角色(stakeholder)分析:
接待者, 使用者, 决策者的沟通重点
听众需求冰山模型分析
探索听众的隐藏性需求
听众的组织需求与个人需求的心理影响
从信息为导向的演示到以客户需求为中心
的演示
第二部分: 逻辑化的内容设计
演讲内容设计重点:
启:如何作一个漂亮的开场、开场话术
设计的原理
承:引导现场参加者进入你规划的世界
(步步吸引)
转:提出具有警示性或诱导式的问句
合:作一个让人愿意采取行动的收场
金字塔逻辑四部曲
结论/目标先行
分类清楚
排序逻辑
上下对应
分类三围度
时间
结构
重要性
6/2/2 百分比
成果
不足
创新
课程大纲
第三部分:故事化的口语表达
生动的语言表达
生动语言: 展示, 不要告诉
解释的梯子
对比
模拟
恐惧渴望
去噪音留信号
说明的 FAB (Feature/Advantage/Benefit)
法则
表达的 SCQA 模型
第四部分:控场技巧
消除紧张
抓住观众的注意力
处理听众的问题
表情,动作,眼神,移动,停顿
完美的落幕
第五部分:现场演练
设计 3-4 个工作中的场景,
透过预先布置的主题, 让学员进行现场
演练
讲师点评