精准识人-资格认证系统构建与落地

如果说绩效管理系统能推动人才发展,那么任职资格系统就能牵引人才发展。 回溯任职资格体系的历史:1985 年,英国国家职业资格委员会 NVQ,界定国家统一的职业资格内涵。1995 年, 我国劳动和社会保障部将英国 NVQ 职业标准体系引入中国。任职资格体系从 1997 年开始在中国企业推广实施,已 经积累了二十多年的经验,海尔、腾讯、绿城、金风、美团、华为等行业标杆企业早已把任职资格系统作为建立自驱 型人才发展战略的关键和基石。然而现实中的任职资格实施取得的实际效果却差强人意,下面这些困难和挑战依然处 处可见:  招不对人,没有清晰的标准,更没有从任职资格标准出发进行人才甄选。  组织/人效低,人与岗位是否匹配说不清楚,不做人才盘点,常常出现用人“荒”。  现有的晋升机制更多地体现在“熬年限”、或凭资历不能体现员工的专业价值。  员工不清楚自己的如何职业化,如何规划发展通道,更不知道自己如何获得快晋升。 针对以上挑战的解析,最有效的解决办法就是构建清晰、完整、统一的任职资格标准体系,实现人才自驱的人才 发展,必须得建立以能力为基础的任职资格标准、构建任职资格评价体系,闭环任职资格

¥5280/人 | 2天
上海
2025年3月25日-2025年3月26日

课程介绍

授课对象:

 中、高层管理者

 HRM、HRBP、HRD

 企业里培训、学习发展、人才发展、组织发展人员

课程收益:

 认知:理解任职资格体系是为员工能力提升提供的整体解决方案,理解以能力为基础的任职资格评价体系的本

质与实施策略,实现自驱型人才管理系统的战略价值。

 技能:掌握任职资格体系构建的关键步骤与程序,掌握岗位体系的建立标准与技术;掌握任职资格标准技术、

评价技术、应用技术。

 应用:活学活用。 根据组织和业务、人才需要,用任职资格体系突破组织的人才发展瓶颈,创造人力资本价

值。

课程大纲

第一部分:提纲挈领篇-任职资格为啥是员工能

力加速器

 对齐认知:从人力资源管理到人才管理的分界点

是建立任职资格体系。

 初步认识任职资格管理

 追根溯源-任职资格的历史由来

 任职资格在中国企业的发展阶段

 任职资格管理的目的

 任职资格基本概念

 任职资格体系构成

 任职资格体系构建四步法

 岗位体系设计

 任职资格标准设计

 任职资格评估设计

 任职资格应用设计

 任职资格体系的顶层设计

 基于以人为本的人力资源管理

 基于绩效改进提升

 基于员工职业发展

 基于企业文化传承

 基于组织能力提升

 预见实施中面临的挑战

第二部分:岗位体系设计篇-任职资格评价体系

的扎实地基

 基础不牢,地动山摇:岗位管理才是任职资格体

系建立的扎实地基。

 岗位体系与任职资格体系的关系

 岗位体系的经常会遇到的挑战

 岗位体系的价值

 岗位体系的概念

 岗位体系的定义

 岗位体系设计五步法

 组织/岗位梳理

 岗位族群/序列划分

 定位定级

 人岗匹配四个步骤

 岗位动态管理机制的设计

 组织管理手册与岗位说明书

 组织管理手册结构设计

 岗位说明书如何设计

课程大纲

第三部分:任职资格体系篇-构建人才驱动组织

发展的基石

 出谋划策:这几位经理的困惑该如何解决?

 任职资格标准的构建

 任职资格标准的设计原则

 任职资格标准建立的程序

 任职资格标准的四项必须

 专业任职资格分类、分级

 管理任职资格分类、分级

 任职资格评估系统构建

 评估技术

 资格认证

 任职资格体系全面应用落地的构建

 员工发展生态系统

 人才培养体系

 人才梯队建设

 职业发展规划

 能力薪酬体系设计

第四部分:统合应用-员工能力提升的整体解决方案

 他山之石可以攻玉:最高效的学习-对标、超越。