默认排序价格排序
掌握VUCA时代如何制定致胜战略
管理者如何胜任日益复杂的管理工作是管理者胜任力修炼的核心。本课程聚焦管理者领导力发展的五个核心修炼,应用情景化、案例化、充分互动的培训方式,带领学习者开启领导力修炼之旅。
在每个核心修炼当中,管理者的成长不是简单的掌握工具方法,而是一个“悟道”的过程,课程的每个核心修炼都是从三个层面带领学习者进入认知自我,赋能管理者的状态,从简单的“知道”进入“懂得”的管理者认知境界。在此底层逻辑学习的基础上,管理者能够有效体悟管理策略与技术,适应复杂管理,把复杂变简单;从而能积极有效地把学习内容运用到团队管理当中,为组织带来真实的绩效以及积极的团队文化。
 领导力培养的挑战:
培训方向不明晰,较少基于现有管理者能力优劣势设计培养方案
难以有效激发学员的发展意愿,学员不明确领导力发展目标与差距
管理知识技能的学习转化效果差,学员不结合自己风格特点无法有效发挥
没有测量就没有发展,领导力培养离不开领导力测评
当今社会压力日增、变化迅速,身处职场压力,面临种种复杂人际问题:误解重重的同事、难以
沟通的客户、行为怪异的上司、各怀心事的下属。只有当我们揭开表面行为、深入观察、反省自我之
后,才发现思维模式影响决策、价值取向影响事业、情绪反应影响人际、行为方式影响成长,性格不
同影响团队组织、沟通、整合。
【课程背景介绍】
该课程基于整个人力资源管理循环,帮助直线经理人掌握系统的人力资源管理工具。
“选”:以实战性的案例,角色扮演的方式,帮助学员练习找到组织需要的人才;
“用”:帮助部门管理者更好地利用绩效评估的平台做好管理工作;
“育”:用非金钱的激励方式激励下属员工,同时掌握如何擅用公司的资源,激励员工;
“留”:判断员工的声音,同时更好地结合HR的帮助,留住想要的员工。
更新中.......
依据经理人日常工作管理
的实际场景,从目标设定
方法展开学习,接着掌握
实现目标的计划,组织,
指令,协调等管理方法和
工具;在处理上述工作
里,从繁杂的思维里,寻
求对的方向,需要具备决
策技巧;当工作执行,不
在计划的轨道上前进时,
经理人能够具有系统高效
的问题分析与解决能力。
有数据显示:
51%的员工说他们的管理者不合格;
35%的员工说他们辞职的原因是对管理不满;
30%的白领员工认为上级不称职的原因是能力不足;
如果可以选择的话,28%的人将解雇他们的上级老板;
……
《七星经理人成长之路》的目的就是帮助企业最大限度的培养员工从一线成长为企业中流砥柱的管理者,以获得最佳的管理效益。
课程将根据学员的实际能力和情况,从自我角色认知出发,帮助学员达到如下效果:
-知晓职业经理人的七大基本职责
-完成领导者人际风格测试分析
-掌握人员发展,团队建设等人员管理技能
-熟悉工作管理,绩效管理等核心技能
-了解创新思维、前瞻性思维等基本技能
七星经理人成长之路最大特色为柔和了心理学、现代管理学和领导力于一体,集中地教授学员在今后的工作中进行科学正确的工作管理,在领导自我,领导他人与团队中有效运用的相关技能,深谙管理与领导的精髓;培训过程中讲师除了讲解关键知识点、与学员分享许多成功和失败的管理案例,还将运用大量的游戏、测试、案例讨论、技能演练等让学员投入课程,从而使参训学员全面掌握作为一名优秀的管理者应具备知识能力和技巧。
通过对于数字化职场规律的剖析,以及辅导员工成长的教练
教练技术的学习,进而帮助管理者成为“懂员工、引导其需求、且能驱动其内在潜力发展的新型管理
者”。
课程背景:
本课程基于 IBM 公司使用 BLM 框架和方法论。BLM 作为 IBM 在上世纪 90 年代开始的自身两次重大战略
转型的利器,然后又为全世界众多企业提供战略咨询,其中就包括著名的华为。
战略是关于“做什么和不做什么”的选择,是关于“聚焦何处”的选择,是关于“资源分配”的选择,更是关
于“搭建何种类型组织”的选择。战略解码是与之密切关联的行动,让战略在企业内从上到下扎实落地,从左到右
协同贯通,最终产出期望的战略成果。企业内所有的经理人都必须建立足够的战略思维能力,并使用共同的战略分
析和规划工具。
高八课程围绕着管理的三大焦点,人、 组织、 管理方法而开发的综合管理课程,从管理者与执行者不同的角色认知开始展开团队管理,岗位管理及日常管理的三大环节,激励-沟通和时间管理主题。
更新中