可复制的演说表达力

了解自身在演讲中的价值

 学员自我角色认知

 自我演讲技巧评估

 学员可以有效分析听众，满足听众

 演讲的组织与规划

 如何面对演讲现场的挑战

 全方位演讲技巧的提升

开场 课程重点

学员学习心态准备

破冰活动

学员自我介绍(录像)

主题一:

演讲者的应具备的能

力与价值

 演讲者所面临的挑战

 自身挑战

 外在挑战

 演讲者的价值

 对企业

 对客户

 对自身

 自我演讲技巧评估

 演讲者应具备的能力

 结构完整

 传达信息

 表达呈现

 个人魅力

 良好的沟通

 讲师授课

 案例分享

 小组讨论

主题二:

听众类型分析与沟通

内容准备

 听众的类型分析

 沟通的组织与表达

 积极正面的心态

 讲师授课

 案例分享

 小组讨论

课程大纲

复制的演说表达力 天数：2 天

可复制的演说表达力 天数：2 天

 正面结尾法

 解决问题的方法

 聆听的重要性

 提问的技巧

 掌握听众的需求

 沟通时的情绪掌控

主题三:

演讲内容组织与架构

 主题内容的结构性

 抓住演讲与铺陈的重点

 启：如何作一个漂亮的开场、开场话术

设计的原则

 承：引导现场参加者进入你规划的世界

（步步吸引）

 转：提出另一面说法

 合：作一个让人愿意采取行动的收场

 说故事的力量

 事情叙述

 情感投入

 生动说明

 提供价值

 简报内容的设计重点

 PPT 的设计

 内容的逻辑性

 讲师授课

 案例分享

 小组讨论

 此单元中各小组需讨论一

个主题，并设计主题的架

构与内容，第二天下午每

组进行约 20 分钟的演讲，

然后给予点评。

 学员与此单元请准备计算

机。

可复制的演说表达力 天数：2 天

可复制的演说表达力 天数：2 天

 图表的重要性

 相关图示

 以听众的角度设计

 易懂

 易了解

 不复杂

 简化文字

 设计亮点

 PPT 制作的禁忌

 针对不同对象有不同设计

第二天

课程回顾

展示 PPT 内容

内容回顾

老师对 PPT 内容给予指导与修正

小组讨论

老师点评

学员修改

第四单元:

现场演讲技巧

 心态的调整

 紧张的原因

 克服紧张的技巧

 带上绝对的热情

 随时关注听众的反应

 调整应变能力的提升

 第一印象的重要性

 商务服装的要求

可复制的演说表达力 天数：2 天

可复制的演说表达力 天数：2 天

 礼貌的重要性

 积极的态度与自信

 演讲表达七要素

 表情

 眼神

 站姿

 手势

 走位

 语调

 停顿开场技巧

 开场方式

 开场禁忌

 抓住观众的注意力

 倾听的重要性

 有效的提问

 提高听众的积极度

 情境式的感染技巧

 掌握节奏

 临场应变技巧

 处理听众的问题

 预先设想反对意见与问题

 接球的艺术

可复制的演说表达力 天数：2 天

可复制的演说表达力 天数：2 天

 注意事项

 心态

 节奏与停顿

 备忘稿和讲义

 现场控制与安排

 如何知道听众是否感兴趣?

 整场简报的时间掌控

 预留时间给突发状况的人或事

 解决冲突与疑虑

 时程的掌握

 灵活性运用现场人员

 口袋里的小惊喜

 完美的落幕

 完美的结尾技巧

 给听众深刻的印象

 突发状况的应对技巧

 人的部份

 事的部份

 内容的部份

 经验分享

小组展示时间 每一小组准备 15 – 20 分钟演讲练习

(依最后多少学员上课决定演讲时间)

小组互动

请录像小组的演讲